校園和其他的一些公共場合不同，在進行校園不銹鋼雕塑設計的時候就得多加考慮。不銹鋼校園雕塑不僅為了豐富校園的藝術氛圍，也為學子樹立積極向上的學習氛圍，那么校園不銹鋼雕塑的制作需要注意哪些方面呢？
不銹鋼抽象筆記本和地球雕塑
1、選題
校園不銹鋼雕塑主題的選定是由多種因素決定的，主題的選擇需視設置的目的，環境的特點，校園的歷史以及人們的審美習慣等因素綜合考慮。
不銹鋼校園抽象奮飛雕塑
2、材料
從最原始的石材、木頭、陶瓷等硬質材料，到現在各種金屬、玻璃鋼等各種高科技材料，無不體現了雕塑水平的提高和審美的變化。校園作為社會思想的前沿，針對不同校園的特點，創新性的運用材料，往往會起到事半功倍的效果。
3、形式
不銹鋼校園雕塑的形式有抽象與具象之分，具象的雕塑較易為人們所理解，而抽象的雕塑常常會比具象的雕塑寓意更為深刻，更能激發人們的聯想，啟發人們的思維，成功的校園不銹鋼雕塑往往與環境或是協調或是對比，或是呼應。一方面在形式上應避免單一和空泛，在表現手法上力求創新，在空間處理上應保持與周圍環境和諧體用已，在風格上應該體現各校特色。另一方面，校園不銹鋼雕塑的安裝位置也要有選擇，使之適得其所，尤其是要慎重考慮校園紀念物的性質。位置不能見縫插針，否則會流于淺薄庸俗。
4、照明
校園不銹鋼雕塑的設計不同材質和色澤，需要用不同的照射方法和不同的光源。不銹鋼材質有強烈的反光性能，更多地是反射出環境的光線和色澤?？梢噪S季節和時間的變化而變化。比如用強烈燈光從四面直接投射，到處都是光點而顯得凌亂，又容易暴露表面的任何微小瑕疵點和不平整。應該在環境照明的基礎上，有重點的投射。
